单项选择题
A.学生的需要，兴趣和身心发展水平 B.社会发展的需要 C.课程与教学内容本身的性质 D.国家课程标准
要素主义课程观的代表人物有（）A.杜威B.赫钦斯C.阿兰D.巴格莱
单项选择题要素主义课程观的代表人物有（）
A.杜威 B.赫钦斯 C.阿兰 D.巴格莱
实用主义教育家杜威所提倡的课程为（）A.学科课程B.综合课程C.选修课程D.活动课程
单项选择题实用主义教育家杜威所提倡的课程为（）
A.学科课程 B.综合课程 C.选修课程 D.活动课程
搜索评价信息的方法有很多，既有量化取向的，又有质化取向的，下列哪种方法是量化的（）A.观察B.测量法C.成长记...
单项选择题搜索评价信息的方法有很多，既有量化取向的，又有质化取向的，下列哪种方法是量化的（）
A.观察 B.测量法 C.成长记录袋 D.访谈
