实施口语交际教学，要努力设计（）的交际情境。

在口语交际教学中，我们应该把（）和（）结合起来。

填空题在口语交际教学中，我们应该把（）和（）结合起来。

制定口语交际的目标，我们既要从（）的角度思考，也要从（）的角度思考，还要从（）的角度思考。

填空题制定口语交际的目标，我们既要从（）的角度思考，也要从（）的角度思考，还要从（）的角度思考。

学生形成了（）表达方式，才说得上写真话、实话、心里话。

填空题学生形成了（）表达方式，才说得上写真话、实话、心里话。