提倡“自主、合作、探究”的学习方式是语文教师常用的最基本的方法。

口语交际教学和口语交际可以划等号。

判断题口语交际教学和口语交际可以划等号。

说课不用板书。

判断题说课不用板书。

围绕教学内容设计学的活动时，在教学设计中应提供具体而清晰的操作程序。

判断题围绕教学内容设计学的活动时，在教学设计中应提供具体而清晰的操作程序。