知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（）

学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（）A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.符...

单项选择题学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（）

在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）A.华生B.杜威C.布鲁纳D.布卢姆

单项选择题在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）

一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。A.高等B.中等C.一般D.低等

单项选择题一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。