学“角”这一概念，对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于（）。

老师带领学生参观博物馆，观看前人创造的金银首饰、碑刻书画，促进学生理解中国古代史及文明史。这种教学形式是（）。...

单项选择题老师带领学生参观博物馆，观看前人创造的金银首饰、碑刻书画，促进学生理解中国古代史及文明史。这种教学形式是（）。

简述识记效果的影响因素。

问答题简述识记效果的影响因素。

1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括（）。A、学会认知B、学会做事C、学会做人D、学会共同...

多项选择题1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括（）。