单项选择题
A.犹豫不决B.轻易放弃C.积极尝试D.等待帮助
以下哪种归因方式不利于学生的积极发展（）A.成功归因于能力B.失败归因于努力不足C.成功归因于努力D.失败归因...
单项选择题以下哪种归因方式不利于学生的积极发展（）
A.成功归因于能力B.失败归因于努力不足C.成功归因于努力D.失败归因于任务太难
学生将自己的失败归因于运气不好，老师应引导其归因于（）A.能力不足B.努力不够C.任务太难D.方法不当
单项选择题学生将自己的失败归因于运气不好，老师应引导其归因于（）
A.能力不足B.努力不够C.任务太难D.方法不当
成就目标理论中，能力实体观认为能力（）A.可以通过努力改变B.是固定不变的C.是不稳定的D.由运气决定
单项选择题成就目标理论中，能力实体观认为能力（）
A.可以通过努力改变B.是固定不变的C.是不稳定的D.由运气决定
