单项选择题
A.孤独自闭倾向儿童 B.精神失常儿童 C.多动综合问题儿童 D.社会适应性问题儿童
对经常发生（）的儿童，应创造机会让他们做力所能及的事；首先从集体性强的活动开始，逐步向个人表现强的活动过渡；让...
单项选择题对经常发生（）的儿童，应创造机会让他们做力所能及的事；首先从集体性强的活动开始，逐步向个人表现强的活动过渡；让他们体验成功的快乐，增强信心。
A.退缩行为B.恐惧情绪C.攻击性行为D.嫉妒行为
学前特殊儿童一体化教育中，制订个别化教育计划时，要贯彻（）原则，不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度，...
单项选择题学前特殊儿童一体化教育中，制订个别化教育计划时，要贯彻（）原则，不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度，消极地拘泥于儿童现有的障碍。
A.科学性 B.发展性 C.可行性 D.全面性
在学前特殊儿童一体化教育中，（）课程是正常儿童和特殊儿童共同学习的课程。A.认知加强B.特殊治疗C.生存技能D...
单项选择题在学前特殊儿童一体化教育中，（）课程是正常儿童和特殊儿童共同学习的课程。
A.认知加强 B.特殊治疗 C.生存技能 D.普通学前教育
