问答题
(1)教师的认知特征与职业成就之间的关系:教师的表达能力、诊断学生学习困难的能力以及他们思维的条理性、系统性、合理性与教......
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教师在教学过程中担任的角色限于知识的传授者。
判断题教师在教学过程中担任的角色限于知识的传授者。
备课时,专家教师表现出一定的预见性。
判断题备课时,专家教师表现出一定的预见性。
专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的,是一种可以习得的技能。
判断题专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的,是一种可以习得的技能。