选择学前儿童社会教育内容的依据主要有：（）、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、（）。

方向性原则保证了目标制定的理想性与（），基础性原则保证了目标制定的现实性与（）。

填空题方向性原则保证了目标制定的理想性与（），基础性原则保证了目标制定的现实性与（）。

在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教...

填空题在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。

从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。

填空题从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。