单项选择题
A.参与式观察B.非参与式观察C.控制观察D.间接观察
世界文化丰富多彩,不论是对我国传统文化还是外来文化,我们在学习时都应坚持“取其精华,去其糟粕”,这体现了教育对...
单项选择题世界文化丰富多彩,不论是对我国传统文化还是外来文化,我们在学习时都应坚持“取其精华,去其糟粕”,这体现了教育对文化发展的()功能。
A.传递保存文化B.传播交流文化C.更新创造文化D.选择提升文化
印度狼孩卡玛拉与狼同吃同住八年后形同野兽,他的言语、动作姿势、情绪反应等方面都同狼一样。当其回到人类世界,我们...
单项选择题印度狼孩卡玛拉与狼同吃同住八年后形同野兽,他的言语、动作姿势、情绪反应等方面都同狼一样。当其回到人类世界,我们对其进行各种补救却都无济于事。这表明人的发展具有()。
A.顺序性B.可逆性C.差异性D.不平衡性
夸美纽斯受到人文主义的深刻影响,对人具有的智慧和创造力充满信心,他主张使所有的人通过接受教育可以获得广泛、全面...
单项选择题夸美纽斯受到人文主义的深刻影响,对人具有的智慧和创造力充满信心,他主张使所有的人通过接受教育可以获得广泛、全面的知识,从而使智慧得到全面的发展。他的这一主张体现了()思想。
A.发展性原则B.疏导原则C.因材施教D.“泛智”