多项选择题
A.技术质量B.资源利用C.危险因素的控制D.病人对服务的满意度E.提供规范，设立标准
Steineker和Bell提出的经验学习的分类目标包括（）A.面临B.参与C.认同D.内在化E.传播
多项选择题Steineker和Bell提出的经验学习的分类目标包括（）
A.面临B.参与C.认同D.内在化E.传播
课程设置的阶段有（）A.目标阶段B.指导阶段C.形成阶段D.功能阶段E.评价阶段
多项选择题课程设置的阶段有（）
A.目标阶段B.指导阶段C.形成阶段D.功能阶段E.评价阶段
观察法是护理教育研究中广泛使用的一种方法，其明显特征有（）A.明确的目的性B.严密的组织性C.严密的计划性D....
多项选择题观察法是护理教育研究中广泛使用的一种方法，其明显特征有（）
A.明确的目的性B.严密的组织性C.严密的计划性D.客观性E.全面性
