体育教学方法的特点是整体性、继承性、发展性、（）、（）。

在情感领域，一般分接受、兴趣、（）、（）这4种学习结果。

填空题在情感领域，一般分接受、兴趣、（）、（）这4种学习结果。

体育教学目标的特点是预期性、系统性、（）、（）、（）等。

填空题体育教学目标的特点是预期性、系统性、（）、（）、（）等。

根据布卢姆的教育目标分类理论，情感领域最高的学习水平是（）。A.接受B.兴趣C.形成观点、立场D.自觉表现

单项选择题根据布卢姆的教育目标分类理论，情感领域最高的学习水平是（）。