单项选择题
A.主动性和稳定性 B.积极性和内化性 C.内化性和意志性 D.适应性和社会性
发现学习理论的提出者是（）。A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.苛勒
单项选择题发现学习理论的提出者是（）。
A.布鲁纳 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.苛勒
（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.斯金纳B.布鲁纳...
单项选择题（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.斯金纳 B.布鲁纳 C.苛勒 D.加涅
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D....
单项选择题认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。
A.认知发现理论 B.认知同化理论 C.认知建构理论 D.顿悟学习理论
