案例分析题井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于道者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。 这里采用了什么论证方法？

说明这段文字所运用的修辞手法及其作用？

问答题说明这段文字所运用的修辞手法及其作用？

概括这段文字的主旨和三个层次的大意？

问答题概括这段文字的主旨和三个层次的大意？

写出这里所包孕的一个成语？

问答题写出这里所包孕的一个成语？