案例分析题某校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准要求的距离较大，课程资源缺乏，课程开发困难较大。 请用课程评价、课程资源管理等有关理论分析这一案例。

建国以来，我国的课程改革主要采取的是自上而下的策略。

判断题建国以来，我国的课程改革主要采取的是自上而下的策略。

在从事课程设计时，教师是最主要的资源开发主体，学生应该服从并顺应教师资源开发的要求。

判断题在从事课程设计时，教师是最主要的资源开发主体，学生应该服从并顺应教师资源开发的要求。

课程结构主要是指课程各部分的组织与配合，它涉及课程的基本学习范畴的确定。

判断题课程结构主要是指课程各部分的组织与配合，它涉及课程的基本学习范畴的确定。