（）是以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价。

形成性评价与总结性评价是美国课程评价专家（）于1967年提出的两种评价类型。A.布鲁纳B.布卢姆C.泰勒D.斯...

单项选择题形成性评价与总结性评价是美国课程评价专家（）于1967年提出的两种评价类型。

（）是教师分别对个别学生进行教学的形式，这是最早的教学组织形式。A.个别教学B.分组教学C.课堂教学D.道尔顿...

单项选择题（）是教师分别对个别学生进行教学的形式，这是最早的教学组织形式。

柏拉图把“有德性的生活”视为教育的终极目的，这是（）取向的表现。A.普遍性目标B.行为性目标C.生成性目标D....

单项选择题柏拉图把“有德性的生活”视为教育的终极目的，这是（）取向的表现。