单项选择题
A.教学活动要围绕学生的身心发展来进行 B.教师应充分尊重学生的自主独立性 C.学生是有主动探索和自主学习的权利，有权选择适宜的学习方式 D.学生完全可以进行自我学习，自我控制，形成社会及自我发展所要求的技能、态度、情感和行为规范，不需要教师进行管理。
“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定，重在问题解决”为特征的课程设计是（）。A.以学科为中心的设计B.以学生为...
单项选择题“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定，重在问题解决”为特征的课程设计是（）。
A.以学科为中心的设计 B.以学生为中心的设计 C.以问题为中心的设计 D.以案例为中心的课程设计
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。A.认知领域－情感领域－个性领域B.认知领域－情感领...
单项选择题布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。
A.认知领域－情感领域－个性领域 B.认知领域－情感领域－动作技能领域 C.情感领域－学习领域－教学领域 D.动作技能领域－情感领域－个性领域
（）被后人称为“划时代的教育评价宣言”，通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。A.《泰勒—史密斯报告》B.《史...
单项选择题（）被后人称为“划时代的教育评价宣言”，通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。
A.《泰勒—史密斯报告》 B.《史密斯—泰勒报告》 C.《艾钦—泰勒报告》 D.《泰勒—艾钦报告》
