小学三年级学生李明经常在课堂上吃零食，强强提醒李明说，老师不让在课堂上随意吃东西，李明总是不听话，强强认为李明不是一个好学生。根据科尔伯格道德发展理论，强强处于（）。

从学习策略的角度看，中小学教学中使用的思维导图主要属于（）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.资源管理...

单项选择题从学习策略的角度看，中小学教学中使用的思维导图主要属于（）。

西蒙认为问题具有初始状态、目标状态和操作状态，这三种状态构成了（）。A.问题空间B.问题程式C.问题特征D.问...

单项选择题西蒙认为问题具有初始状态、目标状态和操作状态，这三种状态构成了（）。

波兰尼认为“我们知晓的比我们能说的出的多的多”，据此他将知识分为（）。A.陈述性知识和程序性知识B.显性知识和...

单项选择题波兰尼认为“我们知晓的比我们能说的出的多的多”，据此他将知识分为（）。