教育研究者为现场有关人员提供实质的（）是建立相互信赖关系的基础。

教育现场观察是指观察人员在（）或（）发生的现场所进行的观察。A.行为；事件B.行为；活动C.活动；事件D.事件...

单项选择题教育现场观察是指观察人员在（）或（）发生的现场所进行的观察。

在教育观察研究中，影响观察客观性的主观因素主要有（）。A.先人为主的偏见B.无意过失C.观察方法D.假象与错觉

多项选择题在教育观察研究中，影响观察客观性的主观因素主要有（）。

教育观察研究要善于抓住主要的东西，同时又要注意捕捉那些意外的（）现象。A.必然B.偶然C.非常D.突发

单项选择题教育观察研究要善于抓住主要的东西，同时又要注意捕捉那些意外的（）现象。