单项选择题
A.教育观和知识观B.儿童观和知识观C.教育观和发展观D.教育观和儿童观
（）主要目的是理解有关的数学概念，掌握相应的技能。A.操作游戏型活动B.认知理解型活动C.探究发现型活动D.观...
单项选择题（）主要目的是理解有关的数学概念，掌握相应的技能。
A.操作游戏型活动B.认知理解型活动C.探究发现型活动D.观察认识活动
张老师正在组织数学活动“认识6”，她呈现一组一组数量是6的卡片，让幼儿计数。她观察到有点幼儿输得时候伴随点头动...
单项选择题张老师正在组织数学活动“认识6”，她呈现一组一组数量是6的卡片，让幼儿计数。她观察到有点幼儿输得时候伴随点头动作，有的悄悄伸出手，数一个数伸出一个手指头，这体现了幼儿数学学习的什么特点？（）
A.外部动作的心理特点B.不能顺应的心理特点C.不自觉的心理特点D.自我中心的心理特点
针对儿童学习效果进行的评价叫做（）。A.发展性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价
单项选择题针对儿童学习效果进行的评价叫做（）。
A.发展性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价
