语文课程的核心理念是培养学生的基础知识和基础能力。

语文只是传承文化的工具，它本身并不是一种文化。

判断题语文只是传承文化的工具，它本身并不是一种文化。

语文综合性学习是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径。

判断题语文综合性学习是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径。

评价小学生的朗读就是考查学生读音的准确性。

判断题评价小学生的朗读就是考查学生读音的准确性。