以学生发展为本是开展班级活动的基本取向。

班级活动是班集体形成和发展的生命线。

判断题班级活动是班集体形成和发展的生命线。

从活动对象上看，班级活动可以分为单一活动和综合活动。

判断题从活动对象上看，班级活动可以分为单一活动和综合活动。

偶发事件作用双重，可为教育契机。

判断题偶发事件作用双重，可为教育契机。