单项选择题
A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()A.因材施教教育思想B.循序渐进教学思想C.学思结合教学思想D.启发...
单项选择题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()
A.因材施教教育思想 B.循序渐进教学思想 C.学思结合教学思想 D.启发引导教学思想
《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是()A.巩固性原则B.启发性原则C....
单项选择题《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是()
A.巩固性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则
“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),1...
单项选择题“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则