《道德与法治》从课程类型上来说，属于分科课程。

教学大纲是国家教育行政部门颁发的教学指导性文件。

判断题教学大纲是国家教育行政部门颁发的教学指导性文件。

小学的《科学课》属于综合课程。

判断题小学的《科学课》属于综合课程。

形成性评价的主要功能是确定学生在后继教学活动中的学习起点，以及预言学生在后继教学活动中成功的可能性。

判断题形成性评价的主要功能是确定学生在后继教学活动中的学习起点，以及预言学生在后继教学活动中成功的可能性。