单项选择题
A.政治思想、业务水平、上作态度、工作成绩 B.教师的基本盒质和基本能力 C.教师的政治思想素质和史化业务素质 D.教师的教育教学能力
运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的描述，这种评估肯定是（）。A.自我评估B.他人评估C.定性评估D.定量...
单项选择题运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的描述，这种评估肯定是（）。
A.自我评估 B.他人评估 C.定性评估 D.定量评估
同病相怜是一种（）。A.光环效应B.类群心理C.从众心理D.先人为主心理
单项选择题同病相怜是一种（）。
A.光环效应 B.类群心理 C.从众心理 D.先人为主心理
设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。A.一致性原则B.完备性原则C.可测性原则D...
单项选择题设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。
A.一致性原则 B.完备性原则 C.可测性原则 D.可行性原则
