单项选择题
A.个体自出生以来在学校生活中获得的文凭、学历等B.个体自出生以来全部的成长经历C.个体自出生以来，在与他人、社会、和环境的相互作用中获得的丰富而积极的社会体验、经验、阅历和生存方式等D.个体自出生以来，在与他人的相处中获得的经验和体验
个别教育计划内容有：明确当前成绩和功能性表现水平，包括（）和非标准化（替代性）测验。
填空题个别教育计划内容有：明确当前成绩和功能性表现水平，包括（）和非标准化（替代性）测验。
学习困难的干预过程核心包括及时发现、（）和有效干预三点。
填空题学习困难的干预过程核心包括及时发现、（）和有效干预三点。
从整体性的观点来看，看到儿童的（）往往是有效干预学习困难儿童的切入点。
填空题从整体性的观点来看，看到儿童的（）往往是有效干预学习困难儿童的切入点。
