简答题 理学家提出了“发展的关键期”的概念，其依据是身心发展的（）特征。

提出“一两的遗传胜过一吨的教育”的学者是（）A.华生B.洛克C.高尔顿D.霍尔

单项选择题提出“一两的遗传胜过一吨的教育”的学者是（）

“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性

单项选择题“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）

学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。

判断题学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。