填空题
接触歌曲
音乐欣赏教学中,不仅应让幼儿有机会倾听音乐,也要让幼儿表现音乐并借助()来交流自己对音乐的感受和体验。
填空题音乐欣赏教学中,不仅应让幼儿有机会倾听音乐,也要让幼儿表现音乐并借助()来交流自己对音乐的感受和体验。
为促进儿童的心理健康,在音乐活动中应让幼儿多获得积极()体验的机会。
填空题为促进儿童的心理健康,在音乐活动中应让幼儿多获得积极()体验的机会。
不属于对程序因素调节技术的是()A.动静交替B.生熟交替C.小步距设计灵活进退D.角色进入及退出
单项选择题不属于对程序因素调节技术的是()
A.动静交替B.生熟交替C.小步距设计灵活进退D.角色进入及退出