多项选择题
A.权变视角 B.结构视角 C.资源视角 D.组织视角
人员培训与开发可分为以下几个阶段（）。A.教授人员特定技能B.教授人员特定知识C.连接培训与业务需要D.实现知...
多项选择题人员培训与开发可分为以下几个阶段（）。
A.教授人员特定技能 B.教授人员特定知识 C.连接培训与业务需要 D.实现知识创造与共享
人力资源的技能可以分为一般技能和岗位技能。
判断题人力资源的技能可以分为一般技能和岗位技能。
培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。
判断题培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。
