教育技术就是人类在教育教学活动过程中，以实现教育目的，对教育内容和学生学习过程所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体。

行为主义学习理论的主要代表人物有：桑代克、华生、斯金纳、加涅。

判断题行为主义学习理论的主要代表人物有：桑代克、华生、斯金纳、加涅。

行为主义学习理论对学习的认识是：人的行为是对外界刺激的反应，学习就是形成刺激和反应的联结和联想，而强化则是促进...

判断题行为主义学习理论对学习的认识是：人的行为是对外界刺激的反应，学习就是形成刺激和反应的联结和联想，而强化则是促进这种联结的重要手段。这个理论可以简化为S→R理论。1、把环境看作刺激，把伴随而来的有机体行为看作反应；2、学习者学到些什么是受环境控制而不是由个体决定的；3、教学就是要创设一种环境，尽可能在最大程度上强化学生合适的行为。

行为主义学习理论认为学习过程是学习者被动地接受外界刺激的过程。教师的任务只是向学习者传授知识，学习者的任务则是...

判断题行为主义学习理论认为学习过程是学习者被动地接受外界刺激的过程。教师的任务只是向学习者传授知识，学习者的任务则是接受和消化知识。