判断题
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因材施教体现的是教师劳动特点的创造性。
判断题因材施教体现的是教师劳动特点的创造性。
教师随意对学生进行搜查侵犯了学生的隐私权。
判断题教师随意对学生进行搜查侵犯了学生的隐私权。
指导学科教学的纲领性文件是课程标准。
判断题指导学科教学的纲领性文件是课程标准。