问题的解决对培养学生的思维能力，提高学生的思维素质，帮助学生掌握和探索解决问题的方法是最有效的方法与途径。

在数学学习中，应根据迁移的规律，充分发挥正迁移的促进作用，防止或减少负迁移的干扰作用。

判断题在数学学习中，应根据迁移的规律，充分发挥正迁移的促进作用，防止或减少负迁移的干扰作用。

现行中学数学教材在教材体系上，采取的做法是严格的公理化方法。

判断题现行中学数学教材在教材体系上，采取的做法是严格的公理化方法。

概念的内涵扩大时，其所得的新概念的外延缩小。

判断题概念的内涵扩大时，其所得的新概念的外延缩小。