狭义的校本课程开发特指国家基础教育课程计划给学校预留出来的（）的课程开发。

从实践方面看，在我国“校本课程”的使用更多是用来强调从一种以（）为本的课程管理体制。A.教师B.学生C.学校D...

单项选择题从实践方面看，在我国“校本课程”的使用更多是用来强调从一种以（）为本的课程管理体制。

下列哪项不属于课程开发机制的基本类型？（）A.中央集权机制B.地方分权机制C.学校自主机制D.教师自主机制

单项选择题下列哪项不属于课程开发机制的基本类型？（）

（）模式关注知识本身的价值。A.泰勒B.斯滕豪斯C.施瓦布D.夸美纽斯

单项选择题（）模式关注知识本身的价值。