判断题
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我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。
判断题我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。
教学是传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式。
判断题教学是传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式。
教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。
判断题教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。