第三学段（6~7年级）能从（）的角度理解音乐与姊妹艺术、其他学科，以及个人、自然、生活、社会、科技的广泛联系，对社会生活和文化中的音乐现象有自己的想法。

理解舞蹈语言，具有良好的（）合作意识与坚韧的品格。A.团队B.团体C.小组D.整体

单项选择题理解舞蹈语言，具有良好的（）合作意识与坚韧的品格。

1-2年级发现身边音乐采用（）等方式组织学习活动。A.探究合作交流B.探索交流合作C.实践探究交流D.体验合作...

单项选择题1-2年级发现身边音乐采用（）等方式组织学习活动。

低年级聆听音乐可适当结合多媒体、图画、图形谱、（）等方式辅助。A.游戏或律动B.表演或语言引导C.律动或语言引...

单项选择题低年级聆听音乐可适当结合多媒体、图画、图形谱、（）等方式辅助。