人们学习时，记得最多的是自己看到的和自己听到的。

首因效应等同于近因效应。

判断题首因效应等同于近因效应。

过度学习的时间越长学习效果越好。

判断题过度学习的时间越长学习效果越好。

在心理学中的学习策略的含义就是日常学习生活中所说的学习方法。

判断题在心理学中的学习策略的含义就是日常学习生活中所说的学习方法。