根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。

阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于（）。A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C...

单项选择题阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于（）。

韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是（）。A.能力B.运气C.任务难度D.努力

单项选择题韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是（）。

学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学生的这种学习动机是（）。A.认知内驱力B.自我提高...

单项选择题学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学生的这种学习动机是（）。