问答题

简答题

教学设计题:
请认真阅读下述材料,并按要求作答。
《孙子算经》中有一道非常有名的题目"今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?"请根据给出例题设计鸡兔同笼问题的讲解:今有鸡兔同笼,上有一十二头,下有三十足,问鸡兔各几何?

如指导高年级小学生学习,试确定教学目标和教学重点。

【参考答案】

教学目标:
①知识与技能目标:了解"鸡兔同笼"问题,尝试用不同的方法解决"鸡兔同笼"问题,使学生体会假设和列方......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)