《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。

班级授课制不利于形成良好的班风和积极的集体舆论。

判断题班级授课制不利于形成良好的班风和积极的集体舆论。

个别教学制不利于学生的社会化发展。

判断题个别教学制不利于学生的社会化发展。

谈话法与讨论法是同一性质的教学方法，它们都与灌输无关。

判断题谈话法与讨论法是同一性质的教学方法，它们都与灌输无关。