单项选择题
A.认知反映客观事物本身的属性，情绪则反映主体与客体之间的需求关系 B.认知活动随意性强 C.情绪活动随意性弱 D.认知活动比情绪有更强和更鲜明的机体表现
现有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动（手段）来减小...
单项选择题现有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动（手段）来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。
A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段-目的分析法 D.尝试错误法
根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。A.聚合思维B.发散思维C.常规思...
单项选择题根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。
A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.创造性思维
对倔强的学生不可采取的矫正方法是（）。A.心事倾诉B.认知调整C.情绪疏导D.侮辱打骂
单项选择题对倔强的学生不可采取的矫正方法是（）。
A.心事倾诉 B.认知调整 C.情绪疏导 D.侮辱打骂
