填空题
热爱；帮助；体谅；宽容；信任；尊重
课堂问题行为产生的原因是（）的因素（）的因素。
填空题课堂问题行为产生的原因是（）的因素（）的因素。
奎伊将课堂问题行为分为三类：人格型、行为型、（）。
填空题奎伊将课堂问题行为分为三类：人格型、行为型、（）。
课堂问题行为的特征是：具有普遍性、程度以轻度为主、（）。
填空题课堂问题行为的特征是：具有普遍性、程度以轻度为主、（）。
