问答题
（1）用考试分数评定学生的学业成就既有积极意义也有消极意义。首先，用考试分数来评价学生的知识与能力水平是一种简便易行的量......
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讲授法的基本方式包括（）。A.讲述、讲解、讲读、讲演B.讲述、讲解、报告、讲演C.讲读、讲演、讲评、讲述D.讲...
单项选择题讲授法的基本方式包括（）。
A.讲述、讲解、讲读、讲演 B.讲述、讲解、报告、讲演 C.讲读、讲演、讲评、讲述 D.讲述、讲解、讲评、报告
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。
判断题教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。
在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。
判断题在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。
