单项选择题
A．课程评价 B．课程实施 C．课程目标 D．课程设计
可以把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是（） A．课程的任务 B．课程的制定者 C...
单项选择题可以把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是（）
A．课程的任务 B．课程的制定者 C．课程编制的方法 D．课程的对象
夸美纽斯说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生，这反映了教师职业特点的（） A．研究者角色 B．传道者角...
单项选择题夸美纽斯说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生，这反映了教师职业特点的（）
A．研究者角色 B．传道者角色 C．管理者角色 D．示范性角色
学生的受教育权包括受完法定的教育年限权、公正评价权和（） A．顺序性 B．不平衡性 C．差异性 ...
单项选择题学生的受教育权包括受完法定的教育年限权、公正评价权和（）
A．顺序性 B．不平衡性 C．差异性 D．互补性
