单项选择题

（）阶段是学生形成音乐要素感知能力的重要阶段。

A.大学
B.初中
C.高中
D.小学

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多项选择题

A.独创性
B.深刻性
C.敏捷性
D.灵活性

多项选择题

A.开发创造性发展潜能，提升创造力
B.培养专业音乐人才
C.为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧
D.传承民族优秀文化，增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解

多项选择题

A.体验性目标
B.情感态度价值观目标
C.过程与方法目标
D.知识与技能目标