结果层次的培训评估常用的评估方法有（）。

A.受训者能够学习并对培训计划满意
B.明确计划的优势和不足
C.培训计划组织合理且运行顺利
D.收集有助于推销计划的信息

A.上行沟通
B.下行沟通
C.平行沟通
D.逆行沟通

A.组织能力理论的研究视角是组织的内生角度
B.组织能力理论十分关注组织的外部因素
C.认为组织拥有构成战略资产的资源与能力
D.主要分析组织竞争优势的来源等重大问题