心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（）

A、纸笔练习
B、身体运动
C、接触练习
D、阅读练习

A、心理发展没有显著变化
B、心理迅速发展并直达成熟
C、身心稳定发展
D、身心发展迅速而不平衡

A、升学
B、居住地变化
C、丧偶
D、考试