考题列表
- 单项选择题 在教育上，应当把说理教育与行为练习结合起来，这是强调了品德成...
- 单项选择题 儿童认为遵守成人提出的要求与规则是一种义务，谁违反规则就应当...
- 单项选择题 （）是坚信行为准则的正确性并伴有情绪色彩与动力性的观念。
- 单项选择题 儿童听了“海因茨偷药”的故事后，认为海因茨偷药的行为是不对的...
- 单项选择题 教师经常利用有道德意义的文学作品去感染学生，这是唤起学生的（）。
- 填空题 （）亦称强制道德，在5-10岁出现。
- 填空题 要使道德行为经常化，自动化，还应当养成（）。
- 填空题 品德是（）发展高级阶段的表现。
- 填空题 由舆论力量与人们的“良心”所支持的行为规范及其施行的总和，即（）。
- 问答题 影响儿童攻击行为发展的因素。
- 问答题 儿童攻击性行为呈现的特点。
- 问答题 道德判断发展的影响因素。
- 问答题 道德心理结构的发展特点。
- 填空题 儿童道德情感形成的发展大致分为三个时期，即_________...
- 填空题 道德的心理成分为_________、_________、__...
- 单项选择题 伴随道德认知而产生的，由人们的道德需要是否得以实现而引起的内...
