考题列表
- 问答题 简述加涅的学习层次分类
- 问答题 论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。
- 问答题 人类学习与动物学习的本质区别有哪些？
- 名词解释 消退
- 名词解释 刺激分化
- 填空题 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、（）原则、程序原则和强化原则。
- 填空题 奥苏伯尔对学习也进行了分类，他强调的是（）学习。
- 填空题 我国教育心理学家主张把学生的学习分为（）的学习、（）的学习和...
- 填空题 强化物的呈现或撤除能够增加反应的概率，故强化有（）与（）之分。
- 填空题 巴甫洛夫提出经典性条件反射论，基本规律有获得与（）、刺激泛化与分化。
- 填空题 尝试错误学习的基本规律是效果律、练习律和（）。
- 填空题 完形一顿悟说认为完形是一种（）结构，是对事物关系的认知。
- 填空题 布鲁纳认为学习包括获得、转化和（）三个过程。
- 填空题 建构主义是行为主义发展到（）以后的进一步发展。
- 填空题 加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、（）和态度...
- 填空题 斯金纳认为，人和动物的行为有两类：（）行为和（）行为。
- 多项选择题 下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（）。
- 多项选择题 任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。
- 单项选择题 经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反...
- 问答题 有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，尽量使用惩罚”。请简...
- 问答题 列举建构主义学习的基本观点？
- 问答题 如何理解心理发展的含义？
- 问答题 意义学习需要具备哪些条件？
- 问答题 简述最近发展区的概念及其意义？
- 问答题 简单评价布鲁纳的认知—结构学习理论？
- 问答题 简述尝试----错误学习理论对教学的启示？
- 填空题 斯金钠认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而（）是增强反...
- 填空题 学习活动的过程是（）的获得过程。
- 填空题 回避条件作用与逃避条件作用都是（）的条件作用基础。
- 填空题 加涅在《学习的条件》一书中先后推出的（）分类和（）分类影响较大。
- 填空题 加涅认为，如果想要保持信息，就得采取（）策略。
- 填空题 操作性条件作用的基础规律有强化、消退、（）、（）与（）。
- 填空题 经典性条件反射的基本规律有（）和（）。
- 填空题 美国心理学家斯金钠把人和动物的行为分为应答性行为和（）行为。
- 填空题 提出最近发展区理论的心理学家是（）。
- 填空题 自我意识的发展包括生理自我、（）和心理自我三个阶段。
- 填空题 技能是通过学习而形成的符合要求的（）。它是来自于活动主体所做...
- 填空题 知识是客观事物的特色和联系在人脑中的（）。它是来自反映的对象...
- 填空题 我国心理学家主张把学生的学习分为（）、（）和（）三类。
- 填空题 加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。
