考题列表
- 判断题 由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。
- 判断题 自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。
- 判断题 学生的学习以掌握间接经验为主。
- 判断题 学习准备是个动态的发展过程。
- 判断题 学习就是个信息加工过程。
- 判断题 学习准备是学生的内部条件，是学习的起点。
- 多项选择题 一般认为，一个概念的形成包含的阶段有（）
- 多项选择题 奥苏伯尔根据学习的方式，将学习分为（）
- 多项选择题 根据概念的外延特征，可以分为（）
- 多项选择题 1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高...
- 多项选择题 依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）
- 多项选择题 中学生学习困难产生的原因包括（）
- 多项选择题 一般能力包括（）等。
- 多项选择题 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系，将学习分为（）
- 多项选择题 班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为（）
- 多项选择题 合作对学生学习的积极作用在于（）
- 多项选择题 班杜拉认为模仿的不同方式有（）
- 多项选择题 在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）
- 多项选择题 班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程？（）
- 多项选择题 下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。
- 多项选择题 美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。
- 多项选择题 我国心理学家一般把学习分为（）。
- 多项选择题 学习的积极性是多种心理因素的综合表现，可以从（）方面考察。
- 多项选择题 在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）
- 多项选择题 依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。
- 多项选择题 中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模...
- 单项选择题 后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）
- 单项选择题 教师启发学生独立地探索解决问题的原则和方法，进而获得知识的学...
- 单项选择题 桑代克认为有三条学习定律：准备律、练习律和（）
- 单项选择题 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非...
- 单项选择题 后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）
- 单项选择题 根据学习的定律，下列属于学习现象的是（）
- 单项选择题 （）是信息的载体或媒介，即信息通过什么方式、用什么工具从信息...
- 单项选择题 广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对（）
- 单项选择题 孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（）。
- 单项选择题 人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习...
- 单项选择题 莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习...
- 单项选择题 托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期待学说，现在...
- 单项选择题 桑代克提出的学习迁移理论是（）
- 单项选择题 按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（）
