单项选择题
A.修补的办法 B.轮流的方式 C.传递的方法 D.导向的方法
在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）A.同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验B.同义...
单项选择题在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）
A.同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验 B.同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验 C.同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验 D.同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培育其（）A.反馈性倾听能力B.辨析性倾听...
单项选择题在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培育其（）
A.反馈性倾听能力 B.辨析性倾听能力 C.理解性倾听能力 D.有意识倾听能力
渗透的语言教育的中心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）A.语言运用B.语言交流C.语言懂得D.语言表...
单项选择题渗透的语言教育的中心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）
A.语言运用 B.语言交流 C.语言懂得 D.语言表白
